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兒童站立架

對于嬰兒期的兒童或是再大一點(diǎn)學(xué)走路的小孩子而言，助行器是小購物車或嬰兒車，很少會(huì)要用到助行器或拐棍，一般情況下，家長們也不會(huì)考慮或者喜歡自己的孩子使用它們。 然而，如果您的孩子兩歲半左右才開始嘗試扶和站，他們可能會(huì)喜歡使用助行器，因?yàn)檫@能讓其自由移動(dòng)。正常孩子的家長也許會(huì)覺得沒必要使用這種方法，但是嘗試讓你的孩子使用前置助行器或后置助行器，將會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。 另外，一些特殊兒童允許兒童實(shí)驗(yàn)并根據(jù)治...

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康復(fù)訓(xùn)練之減重步態(tài)訓(xùn)練

據(jù)統(tǒng)計(jì)，患有致殘的神經(jīng)系統(tǒng)疾病的患者或是發(fā)生意外事件導(dǎo)致腿部功能障礙的患者能夠恢復(fù)身體機(jī)能的僅有3%一10%，所以，對這些人來說，恢復(fù)步行是他們的迫切愿望，也同樣是康復(fù)醫(yī)學(xué)研究的一個(gè)重要課題。今天介紹的減重步行訓(xùn)練，實(shí)質(zhì)上是一種針對下肢功能障礙、改善使用者步行能力的新型康復(fù)治療技術(shù)，開始于國外，近十幾年來在國內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用與發(fā)展。 那么，減重步態(tài)訓(xùn)練和其他的步行訓(xùn)練有何不同之處？一般傳統(tǒng)步行訓(xùn)練強(qiáng)...

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腦癱兒童在沙盤游戲中的發(fā)現(xiàn)與成長

沙盤游戲?qū)τ谀X癱兒童來說就在于一個(gè)“玩”字，在僅有的限定規(guī)則中盡情的玩耍，沙盤游戲講求得之于心，應(yīng)之于手，形之于沙！簡單的說就是，心里想到了就用手?jǐn)[出來，這樣就能夠把自己的想要表達(dá)的成長在沙盤中，在腦癱兒童的沙盤游戲中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的攻擊性行為在游戲中呈現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們各種的心理沖突，他們用掩埋、倒置等等方式來呈現(xiàn)他們的內(nèi)心，在呈現(xiàn)的過程中也是他們發(fā)泄的過程，在游戲中他們釋放了積壓在內(nèi)心的各種沖突...

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